瀘州大學生村官胡楊走馬上任后，面對村里到處是荒田荒地，留守老人和孩子的情況，帶頭在村里試養(yǎng)小香豬，效益理想，準備明年組建合作社以賒養(yǎng)的方式供村民散養(yǎng)，引領村民致富。
近些年來，關于大學生帶動村民種養(yǎng)殖，一起的致富的鮮活例子越來越多。大學生村官有知識有頭腦，善于總結思考，將畢生所學的知識以及積累的經驗運用在農村這片廣闊的土地上相比于傳統(tǒng)農業(yè)經濟而言，更能發(fā)揮農村土地的價值，凸顯成效。近年來，也越來越多的大學生畢業(yè)后選擇村官這個行業(yè)，但還遠遠達不到現(xiàn)實需求。因此國家還需加大舉措，鼓勵大學生扎根于農村。具體而言，一是提高大學生村官的福利待遇，把大學生村官納入編制內管理。二是完善大學生村官辦公設施，為其提供必要的技術支持。三是由政府建立大學生村官交流平臺，定期組織各地大學生村官一起交流致富經驗。四是為帶動村民創(chuàng)業(yè)的大學生村官開辟綠色貸款通道。農村是一片廣袤的發(fā)展之地，相信在國家更多優(yōu)惠政策惠及的情況下，越來越多的大學生村官將在這片土地上發(fā)揮出作用，帶動村民一起齊奔共同富裕之路。
